Türkçe
Die meisten Medien begreifen Trump nicht, weil sie keinen Begriff von der Gesellschaft haben. Aber die modernen und miteinander globalisiert verbundenen Gesellschaften befinden sich in ein... Lesen
Prof. Dr. Ulrike Zöller Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes Soziale Herkunft und/oder Migrationsgeschichte korrelieren weiterhin mit Bildungserfolg (Autorengruppe Bildungs... Lesen
Prof. Dr. Ursula Neumann / Prof. Dr. Drorit Lengyel Universität Hamburg Mit der politischen Entwicklung in der Türkei, die nach Meinung Vieler auf eine Entdemokratisierung zusteuert, gerät... Lesen
Siebo M. H. Janssen Universität zu Köln Der 23. Juni 2016 und der 08. November 2016 haben politische Schockwellen bisher unbekannten Ausmaßes unter den Anhängern der liberalen und off... Lesen
Prof. Dr. Claus Melter Fachhochschule Bielefeld In der afrikanisch-europäischen Geschichte war die Berliner Kongo-Konferenz 1884-1885 ein entscheidendes Ereignis, da dort europäische... Lesen
Prof. Dr. Wolf-D. Bukow Universität Siegen Als 2015 die EU-Grenze unter dem Druck der Flüchtlinge zusammen brach und auf der Balkanroute fast 900 000 Flüchtlinge nach Deutschland kamen, reag... Lesen
Student Representative Council Wits University – South Africa Under the South African Higher Education system, the Student Representative Council is the highest representative s... Lesen
Gareth Young National Official (Campaigns, Policy and Communications), NASUWT – The Teachers’ Union, UK. In 2013, the NASUWT adopted a ground-breaking report, Maintaining World Class... Lesen
Privatsphäre in Deutschland Nach der Schule ausziehen und ein eigenes Auto besitzen. Ein Haus mit Garten und etwas natürlichem Sichtschutz, damit man ganz in Ruhe entspannen kann. Zu zweit a... Lesen
Kinderpolitik Eine Einführung in Praxisfelder und Probleme Michael Klundt ISBN 978-3-7799-3663-3 248 Seiten Diese Einführung in die Kinderpolitik(-wissenschaft) untersucht die Bedeutung von... Lesen
Prof. Dr. Michael Winkler Bekanntmachung des Projekts Erweiterung des Menschenrechts auf Bildung 2018 Ein klein wenig feierlich darf und soll der Ton nun doch sein: Es ist mir eine Freude, h... Lesen
Themenvorschläge an die deutsche Medienlandschaft I-II Lesen
Prof. Dr. Michele Borrelli General Pedagogy at the University of Calabria in Italy I diritti dell’uomo sono un presupposto decisivo nei regimi politici democratici e negli Stati di diritto c... Lesen
Prof. Dr. Claus Melter Universität Bielefeld „Wir können es uns nicht länger leisten, still zu sein!“ (KÜBRA GÜMÜŞAY 2016) Rassismus-kritische Pädagogik in der Migrationsgesellschaft... Lesen
Prof. Dr. Michael Klundt Hochschule Magdeburg-Stendal Von Nationalisten und Rassisten sollte man sich nicht die „deutsche Kultur“ vorschreiben und schon gar nicht wegnehmen lassen. Ei... Lesen
Themenvorschläge an die deutsche Medienlandschaft I Lesen
Prof. Dr. Wolf D. Bukow Universität Siegen Zur Fragestellung Seit langem wird in der Einwanderungsdebatte jeder, der nicht aus dem Westen oder der EU kommt, kritisch betrachtet und hier of... Lesen
Christoph Bongert Deutsches Auswandererhaus „Im ganzen Land sprechen die Menschen über nichts anderes als den Fall der Pfälzer“. Im August des Jahres 1709 beschreibt ein besorgter? wütender?... Lesen
Alison Smale The New York Times BERLIN – When I was born in 1955 in London, the last food rationing imposed in World War II had ended only months before. Growing up, one of the most p... Lesen
Rama Kant Rai/Kumar Ratan National coalition for education india The Indian context; Constitutional commitment for Elementary Education: India being the signatory to Dakar declaration... Lesen
Roberto Franklin de Leão National Confederation of Workers in Education – CNTE As it approaches its 70th anniversary, the Universal Declaration of Human Rights plays a fundament... Lesen
Roberto Franklin de Leão Presidente da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação – CNTE/Brasil e Vice-Presidente Mundial da Internacional da Educação – IE Próxima de comple... Lesen
Prof. Dr. Christian Mann Universität Mannheim Die römischen Gladiatorenkämpfe sind im historischen Gedächtnis unserer Zeit höchst präsent. Sie sind Thema in preisgekrönten Kinofilmen... Lesen
Prof. Dr. Enrique Rodrigues-Moura Universität Bamberg Der Diktator António de Oliveira Salazar regierte Portugal von 1933 bis 1968. Er war die herausragende Persönlichkeit des sogenan... Lesen
Prof. Dr. Michael Simon Universität Mainz Deutschland sucht den Superstar – zwischen „Volksvergnügen und Politik“ Der 9. November ist in Deutschland ein wichtiges Datum von großer his... Lesen
Prof. Dr. Michele Borrelli Universität Kalabrien – Italien Grundsätzlich hat das Abendland zwei bedeutende Arten von Humanismus hervorgebracht: den griechischen Humanismus (oder den Hu... Lesen
Hosay Adina-Safi Universität Hamburg Willkommensklassen, Vorbereitungsklassen, Intensivklassen, Übergangsklassen oder Deutsch-als-Zweitsprache-Klassen: Die Vielfalt in der Namensgebung fu... Lesen
Prof. Dr. Haci-Halil Uslucan Universität Duisburg- Essen Zentrum für Türkeistudien und Integrationsforschung Verkannte Begabungen und Potenziale von Zuwanderern Die Identifikation, di... Lesen
Integrationskurse ohne Zwang und Bestrafung Die verpflichtenden Integrationskurse sind widersinnig, weil alle verfügbaren Daten aussagen, dass die überwältigende Mehrheit der Eingewanderten... Lesen
Unterrepräsentation von Migranten in Öffentlichkeitsberufen Ein in den Medien vernachlässigtes Problem Für die Selbstregulierung der Migrationsgesellschaft ist wichtig, dass die Sichtweise... Lesen
Prof. Dr. Michael Simon Üniversität Mainz Gibt es überhaupt Themen, die es im Zeitalter von Web 2.0 nicht mehr auf die öffentliche Tagesordnung schaffen? Kann heute nicht jede oder je... Lesen
Prof. Dr. Erol Yıldız Universität Innsbruck – Österreich Plädoyer für eine postintegrative Sicht der Dinge Flucht, globale Not und Ungleichheit stellen Schlüsselprobleme unserer Zeit... Lesen
Nach Presse- und Medieninformationen sind Kinder mit geistiger Behinderung in bayerischen Heimen in großem Umfang freiheitsbeschränkenden Maßnahmen ausgesetzt. Vermutlich gilt dies bundeswei... Lesen
Europäische Identitätsforschung und Rechtspopulismusforschung im Dialog Herausgeber: Hentges, Gudrun, Nottbohm, Kristina, Platzer, Hans-Wolfgang (Hrsg.) ISBN 978-3-658-14950-5 Aus ei... Lesen
Wolfgang Kaschuba Humboldt-Universität zu Berlin In diesen Wochen im Januar 2016 sind Stefano und Abdullah ziemlich unruhig. Nicht nur deshalb, weil in der Winterpause nicht nur wieder einma... Lesen
Prof. Dr. Jochen Oltmer Universität Osnabrück ›Flüchtlinge‹ sind laut der 1951 verabschiedeten Genfer Flüchtlingskonvention (GFK) jene Migrantinnen und Migranten, die vor Gewalt über Staatsg... Lesen
von Michael Winkler Erziehung in der Familie Innenansichten des pädagogischen Alltags ISBN: 978-3-17-021979-3 Auflage: 1. Auflage Seiten: 164 Erschienen: 2011 Die Erziehung in der Familie is... Lesen
Braches-Chyrek, Rita/Röhner, Charlotte/Sünker, Heinz/Hopf, Michaela (Hrsg.) Handbuch Frühe Kindheit 978-3-86649-431-2 Erscheinungsjahr: 7/2014 746 Seiten Wie vollzieht sich kindliches Aufwac... Lesen
von Armin Bernhard Einführung in die kritische Bildungstheorie und Befreiungspädagogik Heinz-Joachim Heydorns (unter Mitarbeit von Sandra Schillings) Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hoheng... Lesen
Broschiert: 212 Seiten Verlag: Schneider Hohengehren; Auflage: 1., Aufl. (Januar 2009) Sprache: Deutsch ISBN-10: 3834005401 ISBN-13: 978-3834005403 Größe und/oder Gewicht: 15,5 x 1,5 x 23,1... Lesen
Broschiert: 240 Seiten Verlag: Pro Business; Auflage: 1 (23. Juni 2014) Sprache: Englisch ISBN-10: 3863867130 ISBN-13: 978-3863867133 Größe und/oder Gewicht: 14,9 x 2 x 20,9 cm Neil Deane ha... Lesen
Katharina Fegebank Senatorin für Wissenschaft, Forschung & Gleichstellung, Zweite Bürgermeisterin der Freien und Hansestadt Hamburg 12.500 Flüchtlinge sind im ersten Halbjahr 2015 nach H... Lesen
Taschenbuch: 203 Seiten 21 x 2 x 29,5 cm Verlag: Klartext (1. April 2003) Deutsch ISBN-10: 3898611914 ISBN-13: 978-3898611916 Von den 6,5 Millionen Ausländern, die Ende 1992 im westlichen Te... Lesen
Aladin El-Mafaalani (Fachhochschule Münster) & Thomas Kemper (Bergische Universität Wuppertal) Bildung ist einer der zentralen Schlüssel für eine aktive gesellschaftliche Teilhabe. Insbe... Lesen
