Deutsch
Değişik ülkelerde, üniversite ve branşlarda öğrenim görmekte olan yüksekokul öğrencileri, PoliTeknik’in “Eğitim Haklarının Genişletilmesi Üzerine Düşünceler ve Öneriler” yazı dizisi kapsamında gazetemizin Temmuz-Ağustos-Eylül sayısı için düşüncelerini kaleme almaya davet edildi.
BM İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi’nin (İHEB) 26. maddesinde betimlenen eğitim haklarının eleştirel bir yaklaşımla irdelendiği bu çalışma sonucunda, güncel sayıda ABD, Brezilya ve Hindistan’dan öğrencilerin makalelerini yayınlama fırsatı doğdu.
“İHEB’nin 26. maddesi temelinde bir insan hakkı olarak eğitim hakkı genişletilmeli midir?” sorusu etrafında şekillendirilmesi istenen makaleler için, farklı ülkelerde işbirliği halinde olduğumuz gönüllü akademisyenler ve eğitim sendikalarıyla birlikte örnek bir soru listesi hazırlandı. Öğrencilere, metin üretimini kolaylaştırması durumunda verili soru listesinden da yararlanabilecekleri ya da yayına soru-cevap formunda katkı sunabilecekleri belirtilmiştir.
Gelecek sayılarımızda devam edecek olan “Dünya Genelinden Üniversite Öğrencileri ve Eğitim Hakkı Üzerine Görüşler” için yükseköğrenim gören, ama ayrıca örgün eğitime devam eden istisnasız tüm öğrenciler katılabilecektir.
Mısır’da Otoriterlik ve Eğitim
Abdulhafeez Tayel
Mısır Bağımsız Öğretmenler Birliği (ISTT) – MısırBir öğretmen misiniz? Mesleğinizle ilgili hayalleriniz Devamını oku>>
Eğitim Haklarının Genişletilmesi Üzerine Düşünceler ve Öneriler
Silvia Bisagna
Öğretmen – Unione Sindacale di Base (USB) Kamu Personeli – Okul çalışanları – İtalya
