Deutsch
Birleşmiş Milletler İnsan Hakları Bildirgesi – 1948
PoliTeknik’in Eylül’de yayımladığı “Birleşmiş Milletler İnsan Hakları Bildirgesi – 1948, Eğitim Haklarının Genişletilmesi Üzerine Düşünceler ve Öneriler” yazı dizisine bu sayıda devam ediyoruz. Türkiye, Almanya, Yunanistan ve İsviçre eğitim ve öğretmen sendikalarının birer makaleyle katkı sunduğu bu yazı dizisine ileride de geniş yer verilecek. Dünya genelinden biliminsanları, eğitim sendikaları, üniversiteler, sivil toplum örgütleri, öğrenci birlikleri vb. konuyla ilgili görüş ve önerileri için PoliTeknik’te çoğulcu bir platform bulabilecek.
10 Aralık 1948’de Birleşmiş Milletler Genel Kurulu’nda kabul edilen İnsan Hakları Bildirgesi’nin 26. maddesinde formüle edilen evrensel eğitim haklarının günümüz koşullarında nasıl daha ileriye taşınabileceğini ve genişletileceğini tartışmaya açarken, farklı branşlardan biliminsanları ve eğitim sendikalarının gazetemiz için kaleme aldığı makaleler önemli bir çıkış noktası oluşturdu.
Şu an 2016’da başlayacak ve bildirgenin 70. yıldönümü olan 2018’e kadar sürecek uluslararası bir çalışmanın planlamasına geçildi; planlamanın ilk aşaması bu sayıda devam eden yazı dizisiyle ivme kazanmış oldu. Belirtilen görüşler ve sunulan öneriler, eğitim teorisi, kavramsal boyutlar, eğitimin niteliği, uygulaması ve denetimi gibi bir dizi ölçütü de kapsayan ağırlık noktalarının ayrıntılandırılması gerekliliğine işaret etmiş olup, bu bağlamda genel çerçeveyi hazırlamak üzere bir bilim kurulunun ve uygulama sürecini koordine edecek bir koordinasyon merkezinin oluşturulması uygun görüldü.
Sürdürülmekte olan öngörüşmelerde bu çalışmaya katılmayı kabul eden ilk üniversiteler/enstitüler somutlaştı, yeni katılımlarla birlikte bunlar, 2016’da yapılacak bir açıklamayla kamuoyuna duyurulacak.
Eğitim Haklarının Genişletilmesi Üzerine Düşünceler Ve Öneriler II
BM İnsan Hakları Bildirgesinde Eğitim Maddeleri Bağlamında Eğitimde “Fırsat Eşitliği” mi? “Eğitim Hakkı” mı?
Dr. Erkan AYDOĞANOĞLU
Eğitim Sen Eğitim Uzmanı – Türkiye
En genel tanımıyla eğitim, insan davranışlarında, önceden belirlenmiş amaçlara göre.. Devamını oku>>
Eğitim Hakkı: Sınırlandırma mı Genişletme mi?
Pavlos Charamis
Devlet Lisesi Öğretmenleri Sendikası (OLME) – Yunanistan
Sendika Araştırma ve Arşiv Merkezi Başkanı
İnsan haklarının – ve özellikle çocuk haklarının – genişletilmesi üzerine yürütülen.. Devamını oku>>
Sendikalar ve Eğitim Hakkı
Marlis Tepe
Eğitim ve Bilim Sendikası Başkanı – Almanya
Eğitim Hakkının Genişletilmesi Üzerine
Jürg Brühlmann
İsviçre Eğitim Sendikası – İsviçre
