Erweiterung des Menschenrechts auf Bildung

Ideen und Vorschläge für die Erweiterung des Menschenrechts auf Bildung (Artikelreihe)

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PROJEKTZIEL

EINLADUNG ZUR ZUSAMMENARBEIT

Vielleicht haben wir eine Chance. Eine kleine, aber doch eine, die Hoffnung gibt, für ganze Gesellschaften, Länder und Regionen, Gruppen und Gemeinschaften, vor allem für jede Einzelne, für jeden Einzelnen.
Diese Chance heißt Bildung. Bildung meint dabei vieles: Lernen und Lehren, Wissen und Können. Schule. Gemeinsam mit anderen die Welt verstehen, andere Menschen verstehen, sich selbst verstehen. Die Fähigkeit, gemeinsam mit anderen diese Welt zu gestalten. Gemeinsamkeit zu finden und zu entwickeln, wo bislang Kontroverse herrschte. weiterlesen>>

WISSENSCHAFTLICHER BEIRAT

Dieser wurde im Zeitraum Oktober-November 2015 konstituiert. Prof. Dr. Michael Winkler übernimmt die Leitung des wissenschaftlichen Beirats. Folgende drei Institutionen wie auch Mitglieder bilden zur Zeit den wissenschaftlichen Beirat: weiterlesen>>

DIE ERSTEN PROJEKTPARTNER

Das Projekt „Erweiterung des Menschenrechts auf Bildung“ wird von den Projektträgern als ein Rat konzipiert, in dem unterschiedliche gesellschaftliche Akteure, die sich weltweit für die Erweiterung des Menschenrechts auf Bildung engagieren, die Schnittmengen ihrer diesbezüglichen Positionen gemeinsam ausarbeiten können, mit dem Ziel eine „Erklärung zur Erweiterung des Menschenrechts auf Bildung“ spätestens am 10. Dezember 2018, dem 70. Jahrestag der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte, bei der UN zur weiterlesen>>

Projektpartner

GERMANY

• Newspaper PoliTeknik
• Association:  Verein für Allseitige Bildung e.V.
• Research Centre Childhoods.Societies (Cooperation partner, University of Wuppertal)

INDIA

• All India Primary Teachers‘ Federation (AIPTF)
•  The Brihanmumbai Association of Heads of Secondary and Higher Secondary School

BRAZIL

• Paraiba Federal University Dept. of  Education Methodology
• National Confederation of Workers in Education (CNTE)
• Center for Advanced Studies in Public Policy and Governance (CEAPPG)

ITALY

• Department of Humanistic Studies (University of Calabria)
• Italian Association of Psychology (AIP)

GHANA

• Ghana National Association of Teachers (GNAT)

TURKEY

• Teachers Union Eğitim-Sen
• Civil Servants’ Union of Agriculture, Forestry, Husbandry and Environment Sectors (TARIM ve ORMAN İŞ)

SPAIN

• Trade Union of Education Workers (FECCOO)
• Seminari Ítaca d’Educació Crítica (SIEC)
• Unió Sindical dels Treballadors d’Ensenyament de Catalunya (USTEC)

MEXICO

• The National Union of Education Workers of Mexico (SNTE)

CYPRUS

• Cyprus Turkish Teachers’ Trade Union (KTOS

SRI LANKA

• Union of Sri Lanka Teachers Solidarity (USLTS)
• All Ceylon Union of Teachers (ACUT)

EGYPT

• Egyptian Center for Education Rights (ECER)
• Independent Teachers Union of Egypt (ISTT)

NEPAL

• Nepal National Teachers’ Association (NNTA)

SOMALIA

• Somalia National Union of Teachers (SNUT)

CHAD

• Syndicat des Enseignants du Tchad (SET)

MALAWI

• Private Schools Employees Union of  Malawi (PSEUM)(UCT)
• Malawi national Students Union (MANASU)

UGANDA

• Uganda Liberal Teachers’ Union, (ULITU)

BOSNIA and HERZEGOVINA

• Independent Trade Union of Primary Schools Education of The Federation of Bosnia and Herzegovina

IRAN

• Cooperative  Council of Iranian Teachers Trade  Associations (CCITTA)

IRAQ

• Kurdistan Teachers Union (KTU)

LIBERIA

• Consortium of Education Defenders of Liberia (COEDEL)

CAMEROON

• Cameroonian Federation of Education Unions (FECASE)

MADAGASKAR

• University of Toliara

USA

• Prof. Dr. Ángel Martínez (from the CUNY)

PORTUGAL

• Prof. Ana Pedro (from the University of Aveiro)

COLOMBIA

• Prof. Dr. María Isabel Villa Montoya (from the University of EAFIT)

LESOTHO

• Teachers Trade Union (LTTU)

NIGER

• Syndicat National des Agents de la Formation et de l’Education du Niger (SYNAFEN)
• Syndicat national des Travailleurs de l’Education du Niger (SYNTEN)
• Alliance Globale Pour l’éducation Et Le Developpement (AGEDE)

CAMBODIA

• Dr. Or Siem (from General Department of Education of the Ministry of Education, Youth and Sports)

KENYA

• Kenya Union of Domestic, Hotels, Educational Institutions, Hospitals and Allied Workers (KUDHEIHA)
• Kenya Building, Construction, Timber, Furniture and Industries Employees Union (KBCFTA)

BENIN

• Organisation Béninoise des Spécialistes de la Petite Enfance (OBSPE)
• Syndicat National des Enseignants des Ecoles Maternelles du Bénin (SYNAEM)
• Syndicat National de l’Enseignement Primaire Public du Bénin (SNEP)

TUNISIA

• Syndicat Général des Inspecteurs de l’Enseignement Primaire (SGIEP)

ZAMBIA

• Professional Teachers Union of Zambia (PROTUZ-Zambia)

SENEGAL

• Union Démocratique des Enseignantes et des Enseignants du Sénégal (UDEN)

IVORY COAST

• Syndicat National des Enseignants du Second Degré de Côte D’ivoire (SYNESCI)

HAITI

• Union Nationale des Normaliens-Normaliennes et Éducateurs-Educatrices d’Haïti (UNNOEH)

MAURITANIA

• Union des Travailleurs de Mauritanie (UTM)

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