OBJECTIF DU PROJET
Le Projet Extension des droits de l’Homme à l’éducation a été conceptualisé comme un conseil à l’ONU. Différents acteurs sociaux engagés dans l’extension des droits de l’homme à l’éducation vont élaborer les différents aspects du problème en vue de formuler une ‘‘ Déclaration sur l’extension des droits de l’homme à l’éducation’’ qui sera soumise aux Nations Unis pour vote. Le Projet se focalise sur l’Article 26 de la Déclaration des Nations Unis sur l’éducation, qui doit être modifié / enrichi dans le sens d’un élargissement progressif.. continuer>>
INVITATION A COLLABORER
Nous avons, peut-être une opportunité. Elle pourrait être petite, mais elle donne de l’espoir à toutes les sociétés, pays, régions, groupes raciaux et communautés. Par-dessus tout, elle donne de l’espoir à chacun et à chaque individu.
Cette opportunité, c’est l’éducation. L’éducation c’est un certain nombre de choses: l’enseignement et l’apprentissage, le savoir et les habiletés, les écoles, la compréhension du monde, la compréhension et la compréhension de soi. Cela signifie la capacité de travailler avec les autres pour façonner le monde, de trouver et de développer un terrain d’entente où la controverse prévaut. L’éducation, c’est reconnaître la vie des autres comme un mode de vie légitime, préparant ainsi le terrain pour la paix. continuer>>
Déclaration universelle des droits de l’homme*
Considérant que la reconnaissance de la dignité inhérente à tous les membres de la famille humaine et de leurs droits égaux et inaliénables constitue le fondement de la liberté, de la justice et de la paix dans le monde.
Considérant que la méconnaissance et le mépris des droits de l’homme ont conduit à des actes de barbarie qui révoltent la conscience de l’humanité et que l’avènement d’un monde où les êtres humains seront libres de parler et de croire, libérés de la terreur et de la misère, a été proclamé comme la plus haute aspiration de l’homme. continuer>>
*https://www.un.org/fr/about-us/universal-declaration-of-human-rights
PARTENAIRES DU PROJET
GERMANY
- Newspaper PoliTeknik
- Association: Verein für Allseitige Bildung e.V.
- Research Centre Childhoods.Societies (Cooperation partner, University of Wuppertal)
INDIA
- All India Primary Teachers‘ Federation (AIPTF)
- The Brihanmumbai Association of Heads of Secondary and Higher Secondary School
BRAZIL
- Paraiba Federal University Dept. of Education Methodology
- National Confederation of Workers in Education (CNTE)
- Center for Advanced Studies in Public Policy and Governance (CEAPPG)
ITALY
- Department of Humanistic Studies (University of Calabria)
- Italian Association of Psychology (AIP)
GHANA
- Ghana National Association of Teachers (GNAT)
TURKEY
- Teachers Union Eğitim-Sen
- Civil Servants’ Union of Agriculture, Forestry, Husbandry and Environment Sectors (TARIM ve ORMAN İŞ)
SPAIN
- Trade Union of Education Workers (FECCOO)
- Seminari Ítaca d’Educació Crítica (SIEC)
- Unió Sindical dels Treballadors d’Ensenyament de Catalunya (USTEC)
MEXICO
- The National Union of Education Workers of Mexico (SNTE)
CYPRUS
- Cyprus Turkish Teachers’ Trade Union (KTOS
SRI LANKA
- Union of Sri Lanka Teachers Solidarity (USLTS)
- All Ceylon Union of Teachers (ACUT)
EGYPT
- Egyptian Center for Education Rights (ECER)
- Independent Teachers Union of Egypt (ISTT)
NEPAL
- Nepal National Teachers’ Association (NNTA)
SOMALIA
- Somalia National Union of Teachers (SNUT)
CHAD
- Syndicat des Enseignants du Tchad (SET)
MALAWI
- Private Schools Employees Union of Malawi (PSEUM)(UCT)
- Malawi national Students Union (MANASU)
UGANDA
- Uganda Liberal Teachers’ Union, (ULITU)
BOSNIA and HERZEGOVINA
- Independent Trade Union of Primary Schools Education of The Federation of Bosnia and Herzegovina
IRAN
- Cooperative Council of Iranian Teachers Trade Associations (CCITTA)
IRAQ
- Kurdistan Teachers Union (KTU)
LIBERIA
- Consortium of Education Defenders of Liberia (COEDEL)
CAMEROON
- Cameroonian Federation of Education Unions (FECASE)
MADAGASKAR
- University of Toliara
USA
- Prof. Dr. Ángel Martínez (from the CUNY)
PORTUGAL
- Prof. Ana Pedro (from the University of Aveiro)
COLOMBIA
- Prof. Dr. María Isabel Villa Montoya (from the University of EAFIT)
LESOTHO
- Teachers Trade Union (LTTU)
NIGER
- Syndicat National des Agents de la Formation et de l’Education du Niger (SYNAFEN)
- Syndicat national des Travailleurs de l’Education du Niger (SYNTEN)
- Alliance Globale Pour l’éducation Et Le Developpement (AGEDE)
CAMBODIA
- Dr. Or Siem (from General Department of Education of the Ministry of Education, Youth and Sports)
KENYA
- Kenya Union of Domestic, Hotels, Educational Institutions, Hospitals and Allied Workers (KUDHEIHA)
- Kenya Building, Construction, Timber, Furniture and Industries Employees Union (KBCFTA)
BENIN
- Organisation Béninoise des Spécialistes de la Petite Enfance (OBSPE)
- Syndicat National des Enseignants des Ecoles Maternelles du Bénin (SYNAEM)
- Syndicat National de l’Enseignement Primaire Public du Bénin (SNEP)
TUNISIA
- Syndicat Général des Inspecteurs de l’Enseignement Primaire (SGIEP)
ZAMBIA
- Professional Teachers Union of Zambia (PROTUZ-Zambia)
SENEGAL
- Union Démocratique des Enseignantes et des Enseignants du Sénégal (UDEN)
IVORY COAST
- Syndicat National des Enseignants du Second Degré de Côte D’ivoire (SYNESCI)
HAITI
- Union Nationale des Normaliens-Normaliennes et Éducateurs-Educatrices d’Haïti (UNNOEH)
MAURITANIA
- Union des Travailleurs de Mauritanie (UTM)
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