Deutsch
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Проект «Расширение прав на образование» был разработан с целью раз-вития права на образование, как неотъемлемого права человека, и приведения кобщему знаменателю различных социальных субъектов, которые борются во всеммире за реализацию права на образование. Общий итог в рамках этого проекта бу-дет опубликован под заголовком «Декларация о расширении прав на образо-вание». Задача этого проекта – доработка 26 статьи «Всеобщей Декларации оправах человека» в соответствии с развитием прогресса.
Для вынесения Декларации на утверждение в Генеральную Ассамблею ООН опре-делена дата 10 декабря 2018 года, дата 70-й годовщины Всеобщей декларации оправах человека, и после этой даты история продолжится, охватывая процесс, сле-дующий за 70-й годовщиной. читать дальше>>
ПРЕДЛОЖЕНИЕ СОВМЕСТНОЙ РАБОТЫ
Возможно, у нас есть шанс. Маленький, но, тем не менее, шанс, который дает надежду всему обществу, странам и регионам, группам и сообществам, и прежде всего человеку.
Название этого шанса – образование. В этом контексте образование подразумевает многочего: учиться и учить, знания и опыт. Школа. Вместе с другими понимать мир, понимать дру-гих людей, понимать себя. Способность формировать мир вместе с другими. Там, где раньшебыли споры, находить и развивать общие пути решения. Образование может обеспечить мир,потому что образование позволяет узнать жизнь других, как одну из возможностей читать дальше>>
УЧЕНЫЙ СОВЕТ
Управление созданного в октябре-ноябре 2015 года ученого совета принял на себяПрофессор доктор Михаэл Винклер. Члены трех объединений и трех экспертныхученых советов: читать дальше>>
О ПАРТНЕРСТВЕ В ПРОЕКТЕ
Партнеры проекта будут выбраны Администрацией проекта из предложений повсему миру среди профессорско-преподавательского состава, волонтеров, работниковпрофсоюза учителей и обьединений учащихся. читать дальше>>
партнеры проекта
GERMANY
- Newspaper PoliTeknik
- Association: Verein für Allseitige Bildung e.V.
- Institute of Education and Culture (University of Jena)
- Research Centre Childhoods.Societies (University of Wuppertal)
INDIA
All India Primary Teachers‘ Federation (AIPTF)
BRAZIL
- Paraiba Federal University Dept of Education Methodology National
- Confederation of Workers in Education (CNTE)
ITALY
Department of Humanistic Studies (University of Calabria)
GHANA
Ghana National Association of Teachers (GNAT)
TURKEY
- Teachers Union EĞİTİM-SEN
- Gewerkschaft für Agrar- und Forstwirtschaft (TARIM VE ORMAN İŞ)
SPAIN
Trade Union Confederation of Workers’ Commissions (FECCOO)
MEXICO
The National Union of Education Workers of Mexico (SNTE)
CYPRUS
Cyprus Turkish Teachers’ Trade Union (KTOS)
SRI LANKA
Union of Sri Lanka Teachers Solidarity (USLTS)
NEPAL
Nepal National Teachers Association (NNTA)
EGYPT
- Egyptian Center for Education Rights (ECER)
- Independent Teachers Union (ISTT)
SOMALIA
Somalia National Union of Teachers (SNUT)
CHAD
Chad Teachers’ Union (SET)
SOUTH AFRICA
University of Cape Town, Faculty for Humanities (UCT)
IRAN
Coordinating Council of Iranian Teacher Trade Associations (CCITTA)
HAITI
Fédération Nationale des Travailleurs en Education et en Culture – Haiti (FENATEC)
UGANDA
Uganda Liberal Teachers’ Union, (ULITU)
BOSNIA and HERZEGOVINA
Independent Trade Union of Primary Schools Education of The Federation of Bosnia and Herzegovina
IRAQ
Kurdistan Teachers Union (KTU)
LIBERIA
Consortium of Education Defenders of Liberia (COEDEL)